코로나19 (2) 썸네일형 리스트형 [2023년 12월 18일 economist.com] 학교 교육에 대한 팬데믹의 피해는 끔찍한 새로운 시험 결과로 나타납니다. economist.com 학교 교육에 대한 팬데믹의 피해는 끔찍한 새로운 시험 결과로 나타납니다. 코로나19가 확산되기 전부터 부유한 국가들의 성적이 하락하고 있었습니다. 학교 폐쇄로 인한 학습 손실: 코로나19로 인해 16억 명의 학생들이 교실을 떠나고 원격 학습이나 전혀 학습하지 못했다. 이는 2차 세계대전 이후 교육에 가장 큰 파괴였다. OECD 의 PISA 시험 결과에 따르면, 많은 나라에서 학생들의 성적이 예상보다 훨씬 나빠졌다. 학습 손실의 영향: 학습 손실은 학생들의 임금, 졸업률, 대학 진학 등에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 잃어버린 학습을 회복하기 위한 프로그램에 대한 관심이 증가해야 한다. 학습 손실을 극복한 나라들: 일본, 싱가포르, 한국, 대만 등의 나라들은 학교 폐쇄를 짧게 유.. [뉴욕타임즈 기고문 요약] 빌 게이츠 '같은 실수를 반복할까 봐 걱정됩니다.' 2020년 10월에 마스크 착용 의무화가 시작되고, 거의 30개월이 지난 3월 20일에 마스크 착용 의무화가 해제되었습니다. 하지만 아직도 코로나19로 인해 완전히 자유로워지지 않았습니다. 대부분의 대중교통 이용자들은 여전히 마스크를 착용하고 있습니다. 이글은 빌 게이츠가 뉴욕타임스에 기고한 내용을 바탕으로 다시 작성한 것입니다. 코로나19 팬데믹은 인류 역사상 가장 큰 위기 중 하나였습니다. 그러나 우리는 이 경험에서 배울 수 있는 교훈이 있습니다. 바로 전염병 대비를 위한 체계적이고 과학적인 접근 방법입니다. 빌 게이츠는 세계보건기구(WHO)가 구축하고 있는 '글로벌 보건 긴급 대응단'(GHEC)을 소개했습니다. 이 조직은 전 세계의 보건 전문가들로 구성되어 있으며, 전염병 발생 시 신속하고 효과적으.. 이전 1 다음
